修復を学ぶ なぜ油絵の下地には「体質顔料」を「色を担当する粉末」の主体にできない？⑥：「屈折率の理解のために」-体質顔料を用いた「水性下地」や「水性絵具」などの場合-
ここしばらく、絵画（主に油彩画・テンペラ画）の構造についてお話しておりますが、中でも特に「下地層（地塗り層）」のお話を詳細にお話させて頂いています。
また直近の記事では、「屈折および屈折率」に関してより理解が深まるように、「チョーク...
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修復を学ぶ なぜ油絵の下地には「体質顔料」を「色を担当する粉末」の主体にできない？⑤：「屈折率の理解のために」-体質顔料を水で濡らすと-
ここしばらく絵画（主に油彩画・テンペラ画）の構造についてお話しておりますが、中でも特に「下地層（地塗り層）」のお話を詳細にお話させて頂いています。
直近の記事では、「屈折率」の簡単なお話や、「物質Aを、その屈折率と近似値の物質Bで覆...
修復を学ぶ なぜ油絵の下地には「体質顔料」を「色を担当する粉末」の主体にできない？④：「屈折率の理解のために」-ある物体を、その物体の屈折率と近似値の別の物体で覆うと？-
ここしばらく絵画（主に油彩画・テンペラ画）の構造についてお話しておりますが、中でも特に「下地層（地塗り層）」のお話を詳細にお話させて頂いています。
直近の記事では、「屈折および屈折率」のお話の簡単なお話をしました。
これは体質...
修復を学ぶ なぜ油絵の下地には「体質顔料」を「色を担当する粉末」の主体にできない？③：「屈折率の理解のために」-「光の屈折」について-
ここしばらく違う内容の記事を挟んでおりましたが、それまでシリーズでやっておりました絵画（主に油彩画・テンペラ画）の構造に話を戻してまいります。現状シリーズとなっておりますのは「下地層（地塗り層）」のお話、ですね。
「絵画の構造」シリ...
修復を学ぶ 総合型選抜入試（元AO入試）合格のために重要なこと 3：小論文、グループワーク、実技について
２つ前の記事にて、総合型選抜入試（元AO入試）の判定の指針になるものとして、おそらく「提出書類（志望動機や、学校の評価など）」、「面接」、「小論文、グループワーク、実技など個別試験」かなと考え、特に「提出書類」についての大事なことを書きま...
修復を学ぶ 総合型選抜入試（元AO入試）合格のために重要なこと 2：面接に関して
先の記事にて、総合型選抜入試（元AO入試）の判定の指針になるものとして、おそらく「提出書類（志望動機や、学校の評価など）」、「面接」、「小論文、グループワーク、実技など個別試験」と上げました。
また、先の記事においては「提出書類」に...
修復を学ぶ 総合型選抜入試（元AO入試）合格のために重要なこと 1：提出書類に関して
絵画作品の構造のお話をシリーズでやっていますが、調べものの関係で、少し違うお話を挟みます（＾＾）。ご容赦を。
そういえば、総合型入試（元AO入試）が今月行われたのかな？AO入試の時とは確か日程も変更されたと思うので、大学とは関係のな...
修復を学ぶ なぜ油絵の下地には「体質顔料」を「色を担当する粉末」の主体にできない？②：「屈折率の理解のために」-「光の反射」と「絵画の技法材料」と「絵画の見え方」-
ここ連日、絵画（主に油彩画・テンペラ画）の構造についてお話しておりますが、現状シリーズとして「下地層（地塗り層）」のお話を詳細にご説明させて頂いています。
「絵画の構造」シリーズの前々回までは、主に「水性地」「油性地」「エマルジョン...
修復を学ぶ なぜ油絵の下地には「体質顔料」を「色を担当する粉末」の主体にできない？：「屈折率の理解のために」-見ることと、「光」と「屈折」-
現在、絵画（主に油彩画・テンペラ画）の構造についてお話しておりますが、特に「下地層（地塗り層）」のお話を詳細にご説明させて頂いています。
前回までは、主に「水性地」「油性地」「エマルジョン地」と3種類ある下地の中でも、なぜ「水性地」...
修復を学ぶ 下地層に関して：下地を構成する素材の一つである「粉体」である「顔料」あるいは「体質顔料」に関して考える①
現在、絵画（主に油彩画・テンペラ画）の構造についてお話しておりますが、「下地層（地塗り層）」のお話が長く続いておりますね。
この下地に関しては結構重要ですので、もう少々続きます旨ご理解ください。
また、このブログでお話している...